أسئلة المحتوى وإجاباتها

التراث الوطني

أتحقق من تعلمي صفحة (57):

• أبين أنواع التراث الوطني.

التراث المادي.

التراث غير المادي (المعنوي).

• أوضح أوجه الشبه والاختلاف بين التراث الفكري والاجتماعي.

الشبه: كلاهما من التراث غير المادي، وينتقل بالتوارث والتفاعل المجتمعي بوساطة الحفظ والذاكرة والتنشئة.

الاختلاف:

التراث الفكري: يشمل الفلسفة، والفنون، والموسيقى، والآداب، والمعارف.

التراث الاجتماعي: يشمل معايير السلوك، والعادات والتقاليد والقيم، والموروثات الشفوية؛ مثل الحكايات والأمثال والقصص والأغاني والأهازيج الشعبية.

أسئلة صفحة (57):

• ما دلالة اختيار الأمم المتحدة يوماً عالميًا للتراث؟

يدل على أهمية التراث بوصفه رمزاً للهوية الوطنية، ومعبرًا عن المستوى الحضاري للأمم والشعوب، ومدخلاً لمعرفة الحضارات الإنسانية القديمة وإنجازاتها.

• ما علاقة التراث بالهوية الوطنية؟

التراث يجسد هوية الأمة ويمثل جذورها.

يعزز الانتماء والفخر بالماضي.

• لماذا يُعد التراث موردًا من موارد الدخل القومي؟

لأنه يجذب السائحين والمستثمرين.

يوفر فرص عمل في مجالات السياحة والخدمات.

يشجع الحرف والصناعات التراثية.

أفسر صفحة (62):

أُفسر: احتفلت المدرسة بيوم التراث الوطني في يوم الثامن عشر من نيسان.

لأنه اليوم العالمي المُعتمد من الأمم المتحدة للاحتفال بالتراث.

سؤال صفحة (62):

أعطي أمثلة على كلِّ مِن:

أ- الأغاني والأهازيج الشعبية.

السامر، الزجل، الدبكة.

ب- المأكولات الشعبية.

المنسف، المكمورة، المجدرة، الزرب.

ج- الألعاب الشعبية.

الحجلة، الطماية.