الوحدة الثالثة الدرس الأول: تنمية مهارات التفكير.

مهارات التفكير هي مهارات:

فطرية فقط.

خاصة بالكبار فقط.

قابلة للتعلم والتطوير.

غير قابلة للتعلم.

أيّ مما يلي يُعد مثالًا على التفكير الإبداعي؟

الحفظ الصم.

الإهمال.

تقليد الآخرين.

العصف الذهني.

تساعد القراءة في:

توسيع التفكير وتعميقه.

تقليل المعرفة.

إضاعة الوقت.

تضييق الفهم.

التفكير الإيجابي هو:

توقع نتائج سلبية.

رفض المحاولة.

توقع نتائج جيدة وعدم الاستسلام.

الشعور بالإحباط دائمًا.

من طرق تنمية مهارات التفكير:

تنويع مصادر المعرفة.

الاعتماد على مصدر واحد.

التسرع في الحكم.

تجاهل الأسئلة.

من أهداف تنمية مهارات التفكير:

تحسين حل المشكلات.

تقليل الإبداع.

زيادة الحفظ فقط.

إضاعة الوقت.

التخيل الموجه يعتمد على:

التقليد.

استخدام الحواس الخمس.

إلغاء التفكير.

الحفظ فقط.

تنمية مهارات التفكير تساعد على:

العشوائية.

حل المشكلات بطريقة صحيحة.

ضعف الشخصية.

قلة الفهم.

من فوائد طرح الأسئلة:

فهم المعلومات واستيعابها.

زيادة الغموض.

إرباك الآخرين.

تعطيل التعلم.

التقييم يساعد على:

إيقاف التفكير.

معرفة نقاط القوة والضعف.

إهمال النتائج.

زيادة الأخطاء.