الوحدة الثالثة، الدرس الثاني: تطبيق الإبداع في المشاريع العملية.

الإبداع في المشاريع العملية يعني:

استخدام أدوات معقدة فقط.

توليد أفكار فقط دون تنفيذ.

تقليد أفكار الآخرين.

تحويل الأفكار إلى حلول عملية قابلة للتطبيق.

أي مما يأتي يُعد مثالًا على إعادة الاستخدام؟

شراء أدوات جديدة.

استخدام علب قديمة لصنع حامل أقلام.

تقليد نموذج جاهز.

رمي المواد المستهلكة.

الطريقة التي استخدمها هنري فورد لتسريع الإنتاج هي:

خط التجميع.

التصميم الفني.

العمل اليدوي الكامل.

الإنتاج الفردي.

التفكير الإبداعي في المشاريع يساعد على:

تقليد الآخرين.

حل المشكلات العملية.

إضاعة الوقت.

زيادة التعقيد.

الهدف من تصميم نظام متكامل هو:

استخدام مواد كثيرة.

تقليل الجهد فقط.

تحسين التنسيق والكفاءة.

زيادة التعقيد.

أي مما يأتي يُعد مثالًا على تصميم الأنظمة؟

تصميم مكتب منظم بأماكن مخصصة للأدوات.

تزيين حامل أقلام.

استخدام مادة واحدة فقط.

تغيير لون النموذج.

الخطوة الأولى في التطوير التدريجي هي:

عرض النموذج النهائي.

دمج نماذج مختلفة.

إنشاء نموذج أساسي بسيط.

إضافة ميزات كثيرة.

عرض النموذج أمام الزملاء يهدف إلى:

إظهار الشكل الجمالي.

إنهاء المشروع.

الانتقاد فقط.

تبادل الأفكار وتحسين التصميم.

من نتائج استخدام خط التجميع:

تقليل سرعة التصنيع.

إنتاج السيارات بكميات كبيرة.

تقليل عدد السيارات المنتجة.

زيادة تكلفة الإنتاج.

التطوير التدريجي يعني:

إيقاف العمل بعد النموذج الأول.

تحسين النموذج خطوة بخطوة.

تحسين النموذج دفعة واحدة.

البدء بنموذج معقد.