الوحدة الثالثة، الدرس الأول: تطوير التفكير الإبداعي.

ما الذي ساعد إديسون على اختراع المصباح الكهربائي؟

التقليد.

الحظ.

العمل الفردي فقط.

الإصرار وعدم فقدان الأمل.

تحويل العبوة البلاستيكية إلى مزهرية مثال على:

التفكير المتشعب.

إعادة التصور.

المرونة الفكرية.

التخطيط التقليدي.

من أدوات تنفيذ فكرة مبتكرة في الصف:

لا نحتاج أدوات.

الأدوات الكهربائية فقط.

الأوراق والأقلام والعلب الفارغة.

الأجهزة المعقدة فقط.

استخدام تطبيق إلكتروني لتنظيم الوقت مثال على:

المرونة الفكرية.

إعادة التصور.

العشوائية.

التفكير المتشعب.

تطبيق التفكير المتشعب على علبة كرتون فارغة يهدف إلى:

تركها دون استخدام.

رميها.

حرقها.

تحويلها إلى شيء مفيد.

يُعد الإبداع ركيزة أساسية لتحقيق:

التسلية فقط.

تقليد الآخرين.

التميز في الحياة الشخصية والمهنية.

الروتين اليومي.

التفكير المتشعب يعني:

توليد أفكار متعددة لحل المشكلة.

اختيار حل واحد فقط.

تقليد حلول الآخرين.

تجاهل المشكلة.

ما المشكلة التي لاحظها توماس إديسون؟

قلة توفر الوقود.

ضعف ضوء الشمس.

اعتماد الناس على الشموع وحدوث الحرائق.

انقطاع الكهرباء.

تطوير الألواح الشمسية مثال على الربط بين الإبداع و:

التجارة.

الزراعة.

الطاقة المتجددة.

الرياضة.

المرونة الفكرية تتطلب: