الوحدة الخامسة، الدرس الثالث: قياس الرأي العام.

من القضايا التي يمكن أن تُشكّل رأيًا عامًا عند طلبة المدرسة:

أسماء المعلمين.

إنشاء ملعب مدرسي جديد.

لون الكتب المدرسية.

عدد الحصص اليومية فقط.

العينة العشوائية تعني أن:

تُختار فئة واحدة فقط.

يختار الباحث الأفراد بنفسه.

تتاح الفرصة نفسها لجميع الأفراد للاختيار.

لا تمثل مجتمع الدراسة.

تُعد نتائج استطلاعات الرأي العام مهمة لأنها:

تُستخدم فقط في الإعلام.

تساعد المواطنين والباحثين والمسؤولين في اتخاذ القرار.

لا تؤثر في القرارات.

تقتصر على الجانب الأكاديمي.

تتميز المقابلات الهاتفية بأنها:

تعتمد الاتصال الهاتفي مع العينة.

تُجرى عبر مواقع التواصل فقط.

لا تصلح لقياس الرأي العام.

لا تستخدم استمارة.

أيّ أساليب التأثير في الرأي العام يعتمد على تكرار الرسائل؟

الإثارة العاطفية.

عرض الحقائق.

التكرار والملاحقة.

الحوار المفتوح.

يتضمن الجزء الأول من الاستبانة معلومات عن:

نتائج الدراسة.

موضوعات الدراسة فقط.

آراء الباحث.

بيانات الشخص مثل العمر والجنس.

مجتمع الدراسة هو:

مجموعة الباحثين.

عينة صغيرة من الأفراد.

أدوات جمع البيانات.

مجموع الأفراد الذين تُعمم عليهم نتائج الدراسة.

أيٌّ مما يأتي يُعد من أدوات قياس الرأي العام؟

الإشاعة.

الخُطبة.

الإعلان التجاري.

المقابلات الشخصية.

من أنواع أسئلة الاستبانة:

أسئلة غير محددة.

أسئلة مغلقة ومفتوحة.

أسئلة شفوية فقط.

أسئلة إعلامية فقط.

يُقصد بالاستفتاء أنه:

استطلاع رأي لعينة صغيرة.

مسح لآراء أكبر عدد ممكن من المواطنين.

دراسة غير علمية.

مقابلة فردية.