يحب أصحاب النمط البصري:

الحركة واللعب.
مناقشة الزملاء.
الاستماع إلى الإذاعة.
مشاهدة التجارب.

الطالب الذي يستخدم الألوان والمخططات لفهم المعلومات يتبع نمط:

المقروء.
السمعي.
الحركي.
البصري.

التعلّم بالنقاش الجماعي مفيد أكثر لأصحاب النمط:

الانعزالي.
السمعي.
الحركي.
المقروء.

الطالب الذي يفضل تدوين الملاحظات والقراءة والكتابة يتبع النمط:

السمعي.
البصري.
المقروء/المكتوب.
الحسي.

الطالب الذي يفضّل الاستماع للمعلّم أكثر من الكتابة نمطه:

بصري.
سمعي.
حركي.
حسي.

عندما يفضل الطالب تلخيص الدروس بخط يده، فإنه يتبع نمط:

البصري.
السمعي.
الحركي.
المقروء/المكتوب.

يتميز أصحاب نمط التعلّم الحسي/الحركي بأنهم:

يتعلمون من خلال الحركات والأنشطة.
يفضلون التحدث كثيرًا.
يكرهون التعليم العملي.
لا يحبون العمل الجماعي.

الطالب الذي يفضل قراءة التعليمات قبل تنفيذها هو من أصحاب النمط:

المقروء/المكتوب.
السمعي.
الحسي.
البصري.

النمط الذي يميل صاحبه إلى قول "دعني أقرأ" هو:

المقروء/المكتوب.
الحركي.
البصري.
السمعي.

الطالب الذي يقول "دعني أسمع" يُحتمل أنه يتبع نمط:

الحركي.
السمعي.
البصري.
المقروء.

ما نمط التعلّم الذي يعتمد على اللمس والحركة والتجربة؟

المقروء.
البصري.
السمعي.
الحسي/الحركي.

الطالب الذي يفضل استخدام الصور والرسومات في تعلّمه، ينتمي إلى نمط:

البصري.
المقروء/المكتوب.
الحركي.
السمعي.

يساعد التعرف على نمط التعلّم في:

الحفظ الآلي للمعلومات.
إضاعة الوقت.
تحسين الفهم والتعلّم.
زيادة الواجبات.

نمط التعلّم الذي يعتمد على "الرؤية" هو:

الاجتماعي.
الحركي.
السمعي.
البصري.

من وسائل التعلّم المناسبة للنمط السمعي:

التسجيلات الصوتية.
الرسوم البيانية.
الفيديوهات الصامتة.
التجارب.

الطالب الذي يفضّل أن "يشاهد كيف يتم الأمر" هو من أصحاب نمط:

السمعي.
المقروء.
الحركي.
البصري.

نمط التعلّم الذي يركّز على الرسوم والأشكال التوضيحية:

المقروء.
البصري.
الحركي.
السمعي.

مشاهدة الفيديوهات التعليمية مع نصوص مكتوبة تناسب نمط:

الحركي فقط.
المقروء/البصري.
السمعي فقط.

ما المقصود بأنماط التعلّم؟

عدد الحصص الدراسية في الأسبوع.
الطريقة التي يستريح بها الطالب بعد الدراسة.
الأسلوب المفضل للفرد في استقبال المعلومات.
المواد الدراسية التي يفضلها الطالب.

النمط الذي يُظهر صاحبه ميولاً لتجربة الأشياء والتفاعل اليدوي هو:

السمعي.
الكتابي.
البصري.
الحركي.
الوقت المتبقي
ثوان
0
0
دقائق
0
0
ساعة
0
0